교육과정

과정소개

본 과정은 인간 간의 관계가 뇌의 형성과 발달에 미치는 기본적인 개념을 이해하고, 뇌기반 상담의 과정에서 뇌과학의 지식들이 어떻게 적용될 수 있을 것인지에 대해 구체적인 사례를 통해 학습한다.
관계의 문제에서 이론위주의 교육이 아닌, 학습자가 실질적인 능력을 배양할 수 있도록 현장 적용 능력을 향상시킨다.

학습목표

1. 인간 간의 관계에서 뇌의 작동 원리를 이해하고, 이를 바탕으로 뇌기반 상담의 기초 지식을 습득한다.
2. 뇌의 구조와 기능을 활용하여 마음의 문제를 해결하기 위한 심리치료 기법들을 익히고 실제 현장에서 적용능력을 배양한다.

교육대상

* 성인학습자

강사소개

* 강사 : 오주원

- 글로벌사이버대학교 뇌기반감정코칭학과 교수
- 국제뇌교육종합대학원대학교 상담심리학과 교수

강의목차

▣ 사회신경과학에 대한 이해 (1주차)
1강. 사회적 시냅스에 대한 이해
2강. 사회적 뇌
3강. 뇌의 진화

▣ 사회적 뇌의 구조와 기능 (2주차)
4강. 인간 뇌의 발달
5강. 사회적 뇌의 개괄, 피질 및 피질하 구조물
6강. 감각, 운동, 정서조절 및 조절시스템

▣ 사회정서적인 뇌 (3주차)
7강. 발달, 통합, 정서, 감정부전증
8강. 경험의존적 가소성
9강. 사회 참여 시스템(social engagement system)

▣ 반사와 본능 : 애착의 시작 (4주차)
10강. 냄새, 청각과 시각, 촉각, 띠피질
11강. 내면화된 엄마, 조절자로서의 관계
12강. 사회적 동기 시스템

▣ 암묵적 사회적 기억 및 애착 (5주차)
13강. 기억체계
14강.애착도식, 애착측정 Ⅰ, Ⅱ
15강. 애착측정 Ⅲ, 생리적 구조로 전환되는 관계

▣ 시선과 얼굴표정 (6주차)
16강. 시선의 연결
17강. 얼굴재인
18강. 얼굴표정

▣ 모방, 공명, 공감(7주차)
19강. 모방과 거울신경
20강. 공명과 조율
21강. 공감

▣ 초기 스트레스의 영향 (9주차)
22강. 초기 스트레스와 엄마의 우울증
23강. 대인간 외상: 아동학대, 애착 트라우마
24강. 대인간 외상 : 수치심, 해마

▣ 사람이 두려운 사회 공포증 (10주차)
25강. 사회 공포증의 뇌
26강. 공포에서 편도체의 역할
27강. 불안과 공포 감소를 위한 방안

▣ 성격장애 (11주차)
28강. 경계선 성격장애
29강. 경계선의 뇌
30강. 반사회적 성격장애

▣ 비사회적 뇌, 자폐증 (12주차)
31강. 자폐증의 뇌
32강. 아스퍼거 장애, 윌리엄스 증후군
33강. 자폐증의 치료

▣ 뉴런에서 이야기로 (13주차)
34강. 뉴런의 메신저 체계
35강. 이야기의 기능과 치료적 관계
36강. 사랑하는 뇌, 두려워하는 뇌

▣ 관계 치료 (14주차)
37강. 두려워하지 않는 연습, 사랑하는 연습
38강. 사회적 뇌와 집단의 마음
39강. 의식의 진화

평가방법

* 수료기준 : 진도율 60%이상

교재

* 학습교안 다운가능(마이캠퍼스>학습자료실)

수료기준

안내사항

* 수료증은 필요시 발급가능
(온라인 - 15,000원 , 오프라인 30,000원)